新北市私立快樂腳托嬰中心
《天使班感官訓練遊戲規劃》
0~3 m |
基本動作發展:頸部定位、翻轉身 |
身體動作發展:身體協調能力、手眼協調、精細動作 |
|
感官感覺發展:視覺追視能力、聽覺辨識、記憶能力、觸知覺能力 |
|
運動平衡發展:前庭刺激、增進方向與速度感 |
|
3~6 m |
基本動作發展:頸部定位、翻轉身、匍匐前進 |
身體動作發展:身體形象認知、身體協調能力、手眼協調、精細動作 |
|
感官感覺發展:視覺辨識、視覺追視能力、聽覺辨識、視聽動協調能力、 |
|
觸知覺能力、記憶能力 |
|
運動平衡發展:前庭刺激、增進方向感與速度感、促進身體平衡感 |
|
感 官 訓 練 |
閃視卡:交通工具、生活用品、認識食物、動物世界、蔬菜水果 |
記憶力訓練:兒歌、手指謠 |
|
音樂欣賞:音樂之父~巴哈、歌劇之父~韓德爾、浪漫樂聖~孟德爾頌、 |
|
交響曲之父~海頓、鋼琴詩人~蕭邦、歌曲 之王~舒伯特、 |
|
音樂神童~莫札特、音樂文學家~舒曼、偉大樂聖~貝多芬、 |
|
俄國偉大音樂家~柴可夫斯基 |
|
寶寶按摩 |
|
故事時間 |
新北市私立快樂腳托嬰中心
103年第一學期【勇氣班】活動課程規劃
|
|
八月 |
九月 |
十月 |
十一月 |
十二月 |
一月 |
藝術情緒 |
音樂 欣賞 |
|
|
|
柴可夫斯基 |
蕭邦 |
巴哈 |
閱讀習慣 |
繪本/ 布書 |
|
|
|
移動的積木 |
小黃點 |
誰的家到了 |
音樂律動 |
兒歌 |
|
|
|
猜拳歌 |
飛機飛 |
下 雨 |
打電話 |
小白兔 |
小皮球 |
|||||
記憶訓練 |
手指謠(一、三、五) |
|
|
|
大河馬 |
小蠟燭 |
毛毛蟲握手 |
語言專注力 |
閃視卡(一、三、五) |
|
|
|
認識食物卡 |
蔬菜水果卡 |
交通工具卡 |
數學時間 |
數字卡(二、四) |
|
|
|
1-3 |
4-6 |
7-8 |
數量卡(二、四) |
|
|
|
1-3 |
4-6 |
7-8 |
|
語言想像 |
故事(二、四) |
|
|
|
我有這樣嗎? |
好了沒?還沒! |
媽媽?不見了 |
生活常規 |
1.養成吃飯的好習慣 2.培養上課的習慣 |
新北市私立快樂腳托嬰中心
103年第一學期【智慧班】活動課程規劃
|
|
八月 |
九月 |
十月 |
十一月 |
十二月 |
一月 |
藝術情緒 |
音樂 欣賞 |
|
|
|
柴可夫斯基 |
蕭邦 |
巴哈 |
閱讀習慣 |
繪本 (一、三、五) |
|
|
|
|
|
|
美術活動 |
繪畫 美勞 (二、四) |
|
|
|
海底世界 |
好吃的水果 |
可愛動物 |
音樂律動 |
兒歌 |
|
|
|
猜拳歌 |
飛機飛 |
下 雨 |
打電話 |
小白兔 |
小皮球 |
|||||
記憶訓練 |
手指謠(一、三、五) |
|
|
|
小老鼠上燈臺 |
左手右手 |
小小娃 |
語言專注力 |
閃視卡(一、三、五) |
|
|
|
認識食物卡 |
蔬菜水果卡 |
交通工具卡 |
數學時間 |
數字卡(二、四) |
|
|
|
1-3 |
4-6 |
7-8 |
數量卡(二、四) |
|
|
|
1-3 |
4-6 |
7-8 |
|
語言想像 |
故事(二、四) |
|
|
|
愛吃青菜的鱷魚 |
好餓的毛毛蟲 |
遲到大王 |
生活常規 |
1.養成飯後刷牙的習慣 2.養成吃飯的好習慣 3.培養上課的習慣 4.練習收拾 5.練習洗手 6.練習脫襪子和放鞋子 7.學習玩具的分享 8.學習等待 |
留言列表